Colegio Saint Dominic
 
 
 
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Clasificación 371.3
Autor(es) BRIGGS, LESLIE
Título(s) EL ORDENAMIENTO DE SECUENCIA EN LA INSTRUCCION CON RELACION A LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

Guadalupe
B.Aires
1973
Notas
Resumen
Descripción

Copias

No de registroStatusLugar
6635 DisponibleSLS

Materias
1.INDICE
2.CAP I.- EL PROBLEMA
3.CAP II.- CLASIFICACIONDE LOS ESTUDIOS QUE HAN DE SER ANALIZADOS
4.CAP III.- EXPERIMENTOS QUE INVOLUCRAN ENSEÑANZA DIRIGIDA POR EL ESTUDIANTE
5.CAP IV.- EXPERIMENTOS QUE INVOLUCRAN INSTRUCCION PLANEADA PREVIAMENTE
6.CAP V.-SECUENCIAS PLANEADAS PREVIAMENTE POR EL EXPERIMENTADOR PARA PROBAR LAS HIPOTESIS SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE EFICIENCIA DE LOS PROGRAMAS DE APRENDIZAJE
7.CAP VI.- ANALISIS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
8.BIBLIOGRAFÍA
 
 
 
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