Colegio Saint Dominic
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Clasificación
371.3
Autor(es)
BRIGGS, LESLIE
Título(s)
EL ORDENAMIENTO DE SECUENCIA EN LA INSTRUCCION CON RELACION A LOS NIVELES DE CONOCIMIENTO
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Guadalupe
B.Aires
1973
Notas
Resumen
Descripción
Copias
No de registro
Status
Lugar
6635
Disponible
SLS
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Materias
1.INDICE
2.CAP I.- EL PROBLEMA
3.CAP II.- CLASIFICACIONDE LOS ESTUDIOS QUE HAN DE SER ANALIZADOS
4.CAP III.- EXPERIMENTOS QUE INVOLUCRAN ENSEÑANZA DIRIGIDA POR EL ESTUDIANTE
5.CAP IV.- EXPERIMENTOS QUE INVOLUCRAN INSTRUCCION PLANEADA PREVIAMENTE
6.CAP V.-SECUENCIAS PLANEADAS PREVIAMENTE POR EL EXPERIMENTADOR PARA PROBAR LAS HIPOTESIS SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE EFICIENCIA DE LOS PROGRAMAS DE APRENDIZAJE
7.CAP VI.- ANALISIS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
8.BIBLIOGRAFÍA
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