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Clasificación 371
Autor(es) AHUMADA ACEVEDO, PEDRO
Título(s) PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION EDUCACIONAL
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Ediciones Universitarias Valparaiso
Valparaiso
1983
Notas
Resumen
Descripción

Copias

No de registroStatusLugar
6324 DisponibleSLS

Materias
1.INTRODUCCIÓN
2.CAP 1.- DIVERSAS ACEPCIONES DE LA EVALUACION
3.CAP 2.- LAS CARACTERISTICAS DEL PROCESO EVALUATIVO
4.CAP 3.- LOS ROLES DE LA EVALUACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
5.CAP 4.- LOS PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS: INSTRUMENTOS Y TECNICAS
6.CAP 5.- LOS PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS DE PRUEBA
7.CAP 6.- LOS PROCEDIMIENTOS EVALUATIVOS DE OBSERVACION Y AUTOINFORME
8.CAP 7.- EL ANALISIS DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION
9.CAP 8.- LA CALIFICACION DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACION
10.CAP 9.- DIFICULTAD, EXIGENCIA Y EVALUACION
11.CAP 10.- UN MODELO OPERATIVO DE PLANIFICACION Y EVALUACION
12.CAP 11.- PERSPECTIVAS DE LA EVALUACION
13.PAUTA DE CORRECCION DE LAS AUTOEVALUACIONES
14.GLOSARIO
15.BIBLIOGRAFÍA
 
 
 
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